Vivimos en una época de sobrecarga constante de información. Entre tantos datos circulando, es fácil que se filtren la desinformación, los discursos de odio y los estereotipos, especialmente entre la juventud, que es quien está más conectada.
Lo preocupante es que estos mensajes no se quedan en internet; se trasladan a espacios cotidianos como la escuela, donde pueden convertirse en actitudes discriminatorias o situaciones de acoso.
La respuesta está en lo que escuchan a diario: en las noticias, en las redes sociales, en sus entornos.
Un 40% de la Generación Z no se ha sentido con libertad para ser visible en la secundaria, precisamente la etapa donde se concentran la mayoría de situaciones de acoso escolar por motivos de LGTBIfóbia.
Solo un 36% de la Generación Z ha confiado en sus compañeros. En la franja de 18 a 24 años, la confianza en los equipos de orientación desciende al 7,6% y en el profesorado al 20%, lo que evidencia que el sistema educativo no está respondiendo a las necesidades del alumnado LGTBI+.
El 15,3% de los incidentes de odio registrados tienen lugar en centros educativos. En el caso de la Generación Z, la cifra asciende al 21,2%, lo que convierte a las aulas en un espacio aún más hostil que la calle , que hasta ahora se consideraba el principal escenario de odio.
Entre la Generación Z, el 35,3% ha señalado a la familia como su principal apoyo ante una situación de odio. Muy por detrás se sitúan el alumnado (18,8%) y el profesorado (13,5%).
Más allá de la educación en diversidad, estos datos ponen de manifiesto que aún no existen mecanismos efectivos de protección para el alumnado LGTBI+.
Necesitamos herramientas prácticas que conviertan la reflexión en acción. Por eso, ponemos a tu disposición las guías “10 pasos para educar en diversidad sexual y de género”, pensadas para ayudarte a transformar tu aula, tu centro educativo o tu entorno cercano.
La educación es todo lo que ocurre dentro y fuera de las aulas.
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